b. Escritura continua o libre.
Esta
estrategia es similar a la lluvia de ideas. La meta es simplemente generar y
recordar ideas; a los estudiantes se les
pide escribir sin detenerse por un determinado período de tiempo (cinco o diez
minutos, por ejemplo), respondiendo a un estímulo en particular (una palabra o
frase), la única regla es no parar de escribir, si no hay ideas, puede escribir
una y otra vez: “no sé qué escribir”,
“tengo la mente en blanco”; cualquier cosa similar, hasta que las ideas
empiecen a fluir.
En
este tipo de ejercicio no hay edición, no hay errores, ni tachaduras, no hay
reflexión sobre lo que se escribe; el propósito de esta estrategia es encontrar
y capturar imágenes, pensamientos, sentimientos y palabras para poner en el
papel. La escritura libre o continua les ayuda a aprender a separar el proceso
de producción del proceso de edición.
Ejemplo
de escritura continúa:
Las mujeres .
Las mujeres son lo mas bello que dios nos puso
sobre la tierra tiene muchos cualidades que son dignas de admiracion tiene la
cualidad de alegrarte el dia de sacarte una sonrisa en el momento menos
inesperado de administrar todo de verse hermosas con una simple sonrisa y y
solo quieren fidelidad a canbion capaces de dar tanto amor como seea
posible y de hacerte sentir miedo como
si fueras un niño pequeño y ta,bien son capaces de hacerte llorar con unas
palabras
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